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海報時評丨“新大學”分數(shù)線“逆襲”,折射公眾對教育革新的期待

2025

/ 07/25
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

朱延魯

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  海報新聞評論員 朱延魯

  當下,正值高考“錄取季”,據(jù)央廣網(wǎng)等媒體報道,今年首次招收本科生的福建福耀科技大學、寧波東方理工大學、大灣區(qū)大學等這些“新大學”的錄取分數(shù)線比肩眾多“985”高校,甚至有些專業(yè)的分數(shù)線比部分傳統(tǒng)名校還要高。這一現(xiàn)象受到廣泛關(guān)注的同時,也觸發(fā)了人們對這些“新大學”的重新審視,以及對高等教育發(fā)展邏輯的進一步思考。

  不可否認,這幾所“新大學”招生首年實現(xiàn)“開門紅”,與其所處的區(qū)域位置、招生規(guī)!白銐蛏佟、前沿辦學理念帶來的新鮮感等因素都有一定關(guān)聯(lián)。但對報考這些學校的考生而言,其教育模式的創(chuàng)新無疑是更具吸引力的優(yōu)勢所在。從目前這些“新大學”公開的信息來看,其不管在專業(yè)設置上,還是人才培養(yǎng)模式上,亦或是產(chǎn)教融合上,都在不同程度上打破了傳統(tǒng)高等教育的范式與慣性,展現(xiàn)出面向未來的教育新姿態(tài),讓學生們在求學過程中就能積累更加豐富的科研經(jīng)驗和產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗。這些創(chuàng)新與改變,正是與學生個人成長與發(fā)展的需求相契合的。

  學生們選擇報考這幾所學校,是對“新大學”辦學模式的認同,也是對在高等教育領(lǐng)域涌現(xiàn)出更多改革創(chuàng)新實踐的期待。畢竟,只有在更多新探索、新實踐、新突破的支撐與賦能之下,我國高等教育的多元生態(tài)才能得到更好地激活與重塑,包括傳統(tǒng)名校在內(nèi)的眾多高校才能跳出同質(zhì)化競爭的窠臼,進而讓不同定位、不同特色、不同類型的高校都能找到更加適配自身優(yōu)勢的發(fā)展路徑。其結(jié)果不僅有利于高校學生在契合自身需求的教育土壤中更好地成長、成才,也將推動整個高等教育體系向著資源配置更加均衡、結(jié)構(gòu)布局更加優(yōu)化、科研轉(zhuǎn)化更加高效的方向邁進。

  當然,對福建福耀科技大學、寧波東方理工大學等“新大學”來講,招生首年取得的好開局只是一個起點,真正的考驗還在今后的辦學實踐中。比如,如何讓“小而精”的招生優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為過硬的育人質(zhì)量,如何讓前沿的教學理念落地為扎實的教學成果,如何在歷史積淀不足的現(xiàn)狀中構(gòu)建起穩(wěn)定的學術(shù)生態(tài)等,都是需要這些“新大學”長期作答的課題。要知道,考生們的這份青睞,不僅是信任,更是沉甸甸的責任。只有讓一屆又一屆的學生學有所得、學有所成,讓每一份承諾與期待都變成實實在在的成就與成果,這些“新大學”才能在高等教育的賽道上立得住、叫得響、走得遠,我國高等教育創(chuàng)新突破、多元發(fā)展的藍圖才能更好地照進現(xiàn)實。

責任編輯:牛樂耕

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