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適合對象:對公共營養(yǎng)師培訓(xùn),營養(yǎng)師培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):重慶江北校區(qū),重慶渝北校區(qū)
【課程定位與價值】
本課程旨在培養(yǎng)掌握科學(xué)營養(yǎng)配餐理論知識和實(shí)踐技能的專業(yè)人才。課程內(nèi)容涵蓋營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、食物營養(yǎng)成分、人群營養(yǎng)需求等專業(yè)知識,通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,使學(xué)員具備為不同人群設(shè)計(jì)科學(xué)營養(yǎng)餐單的能力,滿足社會對專業(yè)營養(yǎng)配餐服務(wù)的需求。
【課程核心模塊】
模塊一:營養(yǎng)科學(xué)基礎(chǔ)
系統(tǒng)學(xué)習(xí)營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)踐應(yīng)用。內(nèi)容包括:人體所需各種營養(yǎng)素的生理功能及代謝過程;不同烹飪方式對營養(yǎng)素的影響;食物成分分析與營養(yǎng)價值評價;現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)研究進(jìn)展與應(yīng)用。
模塊二:食物科學(xué)與烹飪營養(yǎng)
深入學(xué)習(xí)食物特性與營養(yǎng)配餐的關(guān)系。內(nèi)容包括:各類食物的營養(yǎng)特點(diǎn)及合理利用;食物搭配的營養(yǎng)學(xué)原理;科學(xué)烹飪方法與營養(yǎng)素保存;食品安全與食品保鮮技術(shù);食譜設(shè)計(jì)的營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)。
模塊三:人群營養(yǎng)與膳食設(shè)計(jì)
掌握不同人群的營養(yǎng)需求特點(diǎn)及配餐要點(diǎn)。內(nèi)容包括:生命周期各階段的營養(yǎng)需求特征;特殊生理狀況人群的膳食指導(dǎo);不同職業(yè)人群的營養(yǎng)配餐原則;團(tuán)體膳食的設(shè)計(jì)與管理;個性化營養(yǎng)配餐方案制定。
模塊四:營養(yǎng)配餐實(shí)踐技能
培養(yǎng)實(shí)際的營養(yǎng)配餐操作能力。內(nèi)容包括:營養(yǎng)餐單的設(shè)計(jì)原則與方法;食物分量估算與營養(yǎng)計(jì)算;餐飲成本控制與營養(yǎng)優(yōu)化;營養(yǎng)配餐軟件應(yīng)用;營養(yǎng)配餐方案評估與調(diào)整。
模塊五:營養(yǎng)咨詢與教育
學(xué)習(xí)營養(yǎng)配餐相關(guān)的咨詢與教育技能。內(nèi)容包括:營養(yǎng)咨詢的溝通技巧;營養(yǎng)健康教育方案設(shè)計(jì);飲食習(xí)慣評估與指導(dǎo);營養(yǎng)配餐方案的實(shí)施指導(dǎo);營養(yǎng)配餐服務(wù)規(guī)范。
【課程特點(diǎn)】
課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,配備完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件。采用案例教學(xué)和項(xiàng)目實(shí)踐的方式,強(qiáng)化實(shí)際操作能力培養(yǎng)。建立持續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)制,提供專業(yè)發(fā)展支持。


柯凡教育集團(tuán),旗下設(shè)有柯凡教育(觀音橋校區(qū))和柯凡教育(園博園校區(qū))。創(chuàng)建于2012年,學(xué)校始終秉承“拔尖的師資,拔尖的服務(wù),拔尖的通過”辦學(xué)宗旨!下設(shè)“醫(yī)護(hù)執(zhí)業(yè)考試”與“醫(yī)護(hù)繼續(xù)教育”“職業(yè)技能培訓(xùn)”三大事業(yè)板塊。累計(jì)培養(yǎng)學(xué)員100000人。
學(xué)校多年來始終以高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)為本,學(xué)員為本、服務(wù)至上的理念,致力于提供全周期線上、線下一站式醫(yī)學(xué)類優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)! 助力為社會培養(yǎng)醫(yī)護(hù)健康類新型技能型人才!
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