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適合對象:對電視編導培訓,攝影/攝像培訓等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):中傳英才(大廠校區(qū)),中傳英才影視教育,朝陽校區(qū)
主修課程:
影視通識(視聽語言、類型電影與電影類型、類型電影與反類型)、導演藝術、劇本創(chuàng)作、攝影通識、表演藝術、 電影市場、導演實踐、影視制片
輔修課程:
攝影技術、錄音技術、燈光藝術、攝影實踐
拓展課程:
高級電影學講座、行業(yè)交流講座、
優(yōu)秀青年導演分享交流會
課程階段:1,影視通識全面認識影視產(chǎn)業(yè),建立影視專業(yè)知識框架、思維習慣。 2,導演意識從主題挖掘,到導演美學與風格的確立,提升導演藝術核心能力和個人藝術創(chuàng)作能力。 3,攝影通識系統(tǒng)掌握景別、透視、構圖、運動、構建空間等22項攝影表現(xiàn)手法,獨立完成分鏡頭腳本設計。 4,導演能力提升敘事能力、組織情節(jié)能力、現(xiàn)場能力、文學感悟能力、“造型”表達能力、剪接能力,創(chuàng)作研討會、大師行業(yè)講座互動交流。 5,WorkShop項目實戰(zhàn)搭建專業(yè)劇組團隊,規(guī)范掌握影視制作流程,獨立影片孵化能力駕馭,市場適應能力培養(yǎng)
6,社會實踐名企商業(yè)項目實戰(zhàn)優(yōu)秀作品國內(nèi)外知名大賽投送
1、導演意識的確立:表達與控制
2、導演創(chuàng)意的開發(fā):見自己、見天地、見眾生
3、導演形式與風格的培養(yǎng):構建視角、組織結構、
打碎情節(jié)、扭曲時間
4、導演多重身份的融合:美學與作者
5、解析電影必備五細節(jié)
6、解析電影“時空”結構與設計
7、解析電影懸念機制與視覺語言
8、解析電影“動作戲”標準公式的破與立
9、導演的鏡頭語言設計與腳本創(chuàng)作
10、導演的高級敘事手段開發(fā)
11、導演的場面調(diào)度技能培養(yǎng)
12、導演的短片創(chuàng)作五個法寶
13、導演的高級廣告藝術心理與形式
14、如何做好一份導演闡述
學校介紹
16年專注新時代高層次傳媒人才的培養(yǎng) 擁有行業(yè)內(nèi)甲、乙?guī)追蕉嘀厣矸莸膹姶髮?陣容700平米拍攝場地與全套影視制作設備 系統(tǒng)完整的優(yōu)秀作品舉薦參賽體系
行業(yè)聚焦:
影視導演:作為影視產(chǎn)業(yè)毫無疑問的創(chuàng)作 中樞,優(yōu)秀的青年導演很容易成為行業(yè)內(nèi) 追逐的對象。但在目前中國影視產(chǎn)業(yè)的從 業(yè)者中,比較專業(yè)的導演只占30%,真正 懂專業(yè)的導演更是鳳毛麟角。
影視攝影:電影攝影是一個創(chuàng)造和闡釋的 過程,是以擁有原創(chuàng)藝術作品的作者身份為境界思維的電影藝術視覺影像創(chuàng)造, 而被電影攝影師搬上銀幕的影像,來自于 電影攝影師在不斷的探索與實踐中培養(yǎng)的 藝術眼光、想象力和技能。
影視編?。喝绾沃v好一個故事,已經(jīng)成為 當前中國影視行業(yè)越來越重要的事。但在 行業(yè)生態(tài)調(diào)查報告中,有55%受訪編劇認 為行業(yè)內(nèi)缺乏專業(yè)的從業(yè)者培養(yǎng)機構,缺 乏社會性、有針對性的進修或?qū)W習渠道。
教學特色:
理論加實戰(zhàn)雙軌教學制 全流程創(chuàng)作參與學習模式 師資隊伍專業(yè)引導教學 小班集中式精良授課體制 專業(yè)影棚加全套影視制作設備免費開放 新老學員傳幫帶優(yōu)良組隊傳統(tǒng) 影視項目價值評估與市場前景預測系統(tǒng) Workshop好萊塢模式現(xiàn)場實景教學 高端行業(yè)內(nèi)分享交流講座 第一部作品孵化全流程指導 完整優(yōu)秀作品舉薦參賽體系 資深導師擇優(yōu)帶徒弟進階方式